20230329-全國教師會「112學年度推動教師專業發展支持系統計畫第六期」學校基地班開始申請 

台中市教師會所屬會員學校參與全國教師會「112學年度推動教師專業發展支持系統計畫第六期」學校基地班申請要點說明 

一、「社團法人中華民國全國教師會推動教師專業發展支持系統計畫」(以下簡稱本計畫)第六期已展開籌備期程。

二、本計畫第六期實施時間為112.08至113.07。為期一年(兩個學期)。

三、為跟緊全教會期程,台中市教師會所屬會員學校凡有意願參與本計畫第六期「學校基地班」申請者,敬請於112年4月21日(五)中午12時前填妥附件報名表提出申請,完成申請,逾時不候,尚請諒解。

四、本計畫第六期「學校基地班」辦理要點:

 (一)經費:一個基地班一年約2.5萬元。

 (二)任務:

1.申請:撰寫基地班申請計畫表單送各縣市教師會審查。

2.共同備課、觀課、議課:邀請縣市教師會之輔導諮詢教師一學期至少3次到校諮詢。在輔導諮詢教師陪伴下共同備課、觀課、議課,上下學期並至少各辦理一場校內或區域公開觀課。

3.共備教案:在輔導諮詢教師指導下每學期產出至少3份共備教案,並上傳至支持系統指定分享平台。

4.課例教學暨共備研討:基地班成員教師每月至少一次之課例研究會,學期初擬定課例研究計畫,送交縣市教師會輔諮小組審核。研究會進行支持系統教學研究,並將研究成果實踐於教學現場。

5.參與縣市期末分享

6.參與全國成果發表

7.成果繳交:基地班暨輔諮教師活動成果製作彙整、分享(於每學期期末繳交);

(1)上傳(全教會)相關支持系統分享平台:活動6-12張靜態照片(未壓縮、JPG檔)及300字以上實踐心得,繳交上傳至:全教會 FTP 資料夾(路徑:另行通知)及(全教會)教師專業發展支持系統指定分享平台(網址:另行通知)

(2)回傳本會信箱:請將以下成果整理為A4格式報告,同時回傳本會信箱,以利輔諮小組公開分享。(本會E-mail:台中市教師會/台中市教師職業工會/ teacher.us@gmail.com


*報告格式:

1請整理為A4格式,Word檔一頁報告分享,含實踐心得300~400字、活動照片3~4張(加照片說明),請附原始檔(未壓縮、JPG檔),紙本請免。

(2)另相關課例研究歷程動態影片檔案請留校存查。

(三)本計畫第六期課例研究:

1.輔諮及「學校基地班」課例主軸定位為:推動「素養導向」之共備觀議課。

2.理念倡導:依本會參與「全教會推動教師專業發展支持系統計畫」之理念倡導,推動理解各支持系統(包含薩提爾模式SATIR MODEL、學習共同體、學思達、DFC等)在學習領域課程發展,轉化與宣達各學習領域課程之精神與內涵。

3.課例研究工作坊:

(1)本計畫將於112/8月中、下旬辦理課例研究工作坊1場、113/02寒假期間辦理第六期基地班期中檢討暨研究會,提供參與教師共同發展、精進「素養導向」之共備觀議課相關課例研究、課堂教學與評量改進工具。

(2)以上相關研習,務請本期輔諮教師暨「學校基地班」撥冗,需全程參與。


歡迎台中市的教育夥伴一起來自我精進!

敬請有志共同參與課例研究的教師們把握時效報名,共襄盛舉!


       台中市教師會推動教師專業發展支持系統輔導諮詢小組謹上112/03/21

20230329-01-第六期基地班申請表.docx